根据2025年进行的国际学生评估项目（PISA）的最新结果，塞尔维亚学生的读写和计算能力显著下降。结果于2026年9月8日公布，显示塞尔维亚学生在科学、阅读和数学方面的得分明显低于往年，这引发了对该国教育系统有效性的担忧。 贝尔格莱德哲学院教授、前PISA研究国家协调员德拉吉察·帕夫洛维奇·巴比奇指出，这些结果令人 alarm。她提到，超过50%的塞尔维亚学生未能达到功能性读写水平：数学53%、阅读48%和科学43%。这与此前塞尔维亚在这些领域的得分稳定在约440分相比，出现了显著下降。…